省學校文化建設促進會在明達中學舉行會長辦公擴大會

                      近日,長沙市明達中學文化建設創新發展研討活動暨湖南省學校文化建設促進會2022年會長辦公擴大會在明達中學舉行,來自全省教育戰線的專家學者和學校負責人匯聚一堂,分享學校文化建設創新發展的典型經驗,總結2021年工作成績,研究2022年工作計劃。

                         

                          湖南省學校文化建設促進會成立于2018年,目前已有會員單位493個,20多名專家指導委員會委員,80多名學校文化建設專家庫成員,建立了遍及14個市州的兼職副秘書長和教研員隊伍。成立以來,促進會致力于開展學校文化建設理論的研究、實驗和推廣,搭建學校文化建設發展交流平臺,探索社會主義核心價值觀及中華優秀傳統文化扎根校園的策略與路徑,豐富全省學校文化教育資源,推動文化立校、文化興校、文化強校。

                          今年以來,促進會堅持公益惠民宗旨,成功舉行了第三屆湖南省文化強?;诱搲呶幕ㄔO創新成果展示等3大主題研討活動,組織開展了民辦學校課堂文化建設成果評選等兩項成果評選活動,并且為地方政府發展教育和基層學校文化建設獻計獻策,提供專業指導,活動惠及全省近千所中小學校。今年3月與教育電視臺聯合舉辦的“唱校歌、展校風、揚師德、頌黨恩”文化建設創新成果申報活動,征集全省各級各類學校校歌作品100余件,其中部分作品得到了《學習強國》的推薦。

                          長沙市明達中學是促進會常務理事單位,學校近年來在環境文化、制度文化、課程文化等方面的建設創新都取得了豐碩成果。學校校長曹建新在此次研討會上以《發展師生、逐夢百年》為題,以學校生涯規劃教育給師生帶來變化的生動事例引入,重點介紹了學校制度與人文相結合的管理體系和結合地域特色精心打造的校園山水文化,以學校各學部各有特點的課程建設生動闡釋了明達中學“人文明德、山水達材”辦學理念內涵及其實現途徑,引起與會人員的強烈共鳴。

                          

                          湖南師范大學教育科學學院院長、湖南省學校文化建設促進會會長劉鐵芳在總結講話中以“提升學校教育的文化高度、提升育人的精神品質和打開學校教育的內在空間”來強調學校文化建設的重要意義。他期望促進會在今后的工作中更加注重講好學校文化建設、以文育人的故事,從而更好的發揮促進學校文化建設的區域功能。他表示,學校文化建設的方向就是要引導教育工作者守住教書育人的底線、堅持文化建設的主線、拓展文化育人的天性、培育學校育人的生命線,教育學生尊重生命,提升學生的人生格局,從而健全人格、成全生命。

                             

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